Coordonateur.trice de Groupe Scolaire (H/F)
Caractéristiques du poste
Détails de l'offre
Présentation du service et contextualisation du poste
La Direction de lâEducation et de lâEnfance a pour mission de garantir le bon fonctionnement des Ă©coles, dâorganiser la restauration scolaire, dâaccueillir les enfants sur les temps pĂ©riscolaires. Elle sâinscrit dans une logique de partenariat avec les 9 accueils de loisirs associatifs et veille Ă ce que la dynamique Ă©ducative impulsĂ©e sâinscrive dans le cadre du Projet Ă©ducatif de territoire.
Le coordonnateur/ la coordonnatrice de groupe scolaire, placĂ© sous la responsabilitĂ© du Responsable de service Action Educative, est au cĆur de la mise en Ćuvre du PEDT. Il/elle est le garant de la qualitĂ© de lâoffre pĂ©riscolaire et de la bonne prise en charge de lâenfant, pendant les temps pĂ©riscolaires et lors des transitions avec les autres temps de la journĂ©e. Il est Ă©galement responsable du bon fonctionnement des Ă©quipes des Ă©coles et veille Ă ce que les conditions dâaccueil soient adaptĂ©es au bien-ĂȘtre des enfants.
Missions
Le.la Coordonnateur.trice sur le groupe scolaire dont il.elle a la responsabilitĂ©, est le garant de la qualitĂ© de lâoffre pĂ©riscolaire et de la bonne prise en charge de lâenfant, dans les temps pĂ©riscolaires et temps de transition. Il est Ă©galement responsable du bon fonctionnement des Ă©quipes des Ă©coles et veille Ă ce que les conditions dâaccueil soient adaptĂ©es au bien ĂȘtre des enfants. Il.elle dĂ©cline Ă lâĂ©chelle du groupe scolaire les orientations dĂ©finies par sa hiĂ©rarchie pour garantir la complĂ©mentaritĂ© des activitĂ©s pĂ©riscolaires avec, dâune part, le projet dâĂ©cole dĂ©clinĂ© dans le temps scolaire et, dâautre part, lâoffre associative de sports, culture et loisirs proposĂ©e sur le territoire dans le temps extrascolaire.
Missions :
- Encadre les agents municipaux qui travaillent sur le groupe scolaire (gestion de planning, Ă©tats dâheures, suivi administratif, animation du travail en Ă©quipe)
- Assure lâorganisation des temps pĂ©riscolaires de la garderie du matin, du temps du midi, des activitĂ©s du soir (Ă©tude surveillĂ©es et les temps rĂ©crĂ©atifs)
- S'assure que les taux dâencadrement soient respectĂ©s et alerte en cas de besoin le rĂ©fĂ©rent RH du service Action Educative
- Etablit un lien privilĂ©giĂ© avec les directeurs dâĂ©coles, les parents et les intervenants pour lâĂ©valuation du service rendu et le suivi des enfants
- Assure le suivi administratif des modifications dâinscriptions qui lui sont communiquĂ©es par les familles grĂące Ă un logiciel dĂ©diĂ©
- Assure la gestion des flux entre le temps scolaire et le temps périscolaire et contrÎle le pointage des présences
- En maternelle, il/elle veille Ă ce que les accueils pĂ©riscolaires rĂ©pondent au besoin dâĂ©veil et dâautonomisation de lâenfant
- En Ă©lĂ©mentaire, il/elle est attentif Ă ce que chaque enfant puisse bĂ©nĂ©ficier dâactivitĂ©s adaptĂ©es Ă ses besoins
- Il/elle a la responsabilité de la sécurité (intégrité physique et morale) des enfants pendant tous les temps périscolaires
Conditions requises
Compétences
ï Encadrer des agents municipaux,
ï Utiliser des outils informatiques,
ï Animer des accueils pĂ©riscolaires,
ï Concevoir un planning dâactivitĂ©s,
ï Rendre compte de son activitĂ©,
ï SĂ©curiser un espace, un dĂ©placement
ï Motiver et soutenir une Ă©quipe,
ï Organiser le travail,
ï GĂ©rer les conflits,
ï Accueillir des enfants, des parents dans le respect de rĂšgles de neutralitĂ© et dâĂ©galitĂ© des usagers,
ï Observer et Ă©couter les besoins des enfants,
ï Echanger avec les partenaires de lâĂ©cole et les enfants,
ï Respecter et faire respecter les rĂšgles ; les expliquer si nĂ©cessaire.
ï Apaiser un groupe dâenfants
Information complémentaires
- Exemple planning type : Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi : 8h15-18h05 et Mercredi : 8h15-11h15
- Vacances scolaires
Personne Ă contacter
education.recrutement@mairie-chambery.fr
Le poste est ouvert aux contractuels à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique).
Un contractuel peut ĂȘtre recrutĂ© sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti.
Toutes nos offres d'emploi sont accessibles aux personnes en situation de handicap.